Проект работает с 2022 года, был инициирован родителями детей с особенностями развития и сегодня развивается как самостоятельная автономная некоммерческая организация.
О центре
«Своя школа» — центр содействия развитию особых детей
Мы сопровождаем семьи с детьми школьного возраста, которым нужен более бережный, гибкий и понятный формат обучения и развития.
Наша задача — помогать детям становиться более самостоятельными, а семьям — чувствовать опору, спокойствие и уважение.
Для кого
Мы работаем с детьми, которым трудно встроиться в обычную образовательную систему.
Своя школа создавалась для детей с РАС, синдромом Дауна и другими особенностями развития.
Для детей
Небольшие группы, индивидуальный темп, адаптированная среда и возможность выстраивать обучение под реальные особенности ребёнка.
Для семей
Поддержка, понятные правила, честный разговор о возможностях и ощущение, что семья не остаётся один на один со своими трудностями.
Направления
Работа центра объединяет обучение, бытовые навыки и адаптированную среду.
Все направления связаны общей логикой: навыки должны быть полезны ребёнку в реальной жизни.
Обучение и развитие
Чтение, счёт, функциональная грамотность и другие навыки в объёме, доступном ребёнку.
Бытовые и социальные навыки
Самообслуживание, коммуникация, правила совместной деятельности и навыки для повседневной жизни.
АФК и адаптированная среда
Движение, телесная регуляция и организация пространства под реальные потребности ребёнка.
Почему нам доверяют
Своя школа — это не новая идея, а уже работающий и поддерживаемый проект.
Проект инициирован родителями детей с особенностями развития.
Поддержан Уполномоченным по правам ребёнка в Кировской области.
Поддержан РООРДИ «Дорогою добра».
Победитель федеральных и региональных грантовых конкурсов.
С 2025 года имеет статус центра дневного пребывания.
Проекты
Проекты центра устроены как живые рабочие форматы, а не как формальные программы.
Мы постепенно создаём решения для образования и развития детей и семей.
Учебные классы поддержки
Небольшие классы, в которых можно удерживать учебный ритм, внимание к состоянию ребёнка и спокойную повседневность.
Подробнее
- 6 классов, в которых проще выстраивать индивидуальный темп и рабочую предсказуемость.
- Академические навыки сочетаются с бытовой практикой, социальным взаимодействием и поддержкой самостоятельности.
- Среда адаптируется под ребёнка, а не наоборот.
Семейное сопровождение
Работа с семьёй строится не вокруг давления и инструкций, а вокруг совместного понимания маршрута ребёнка.
Подробнее
- Домашнее обучение и семейная форма образования рассматриваются как реальные рабочие сценарии.
- Команда помогает семье удерживать ритм, а не оставляет её один на один с системой.
- Педагог-родитель не работает со своим ребёнком: это важный принцип профессиональных границ.
Творчество и практика жизни
Кулинария, коммуникация, бытовые навыки и творческие практики становятся частью общего маршрута развития.
Подробнее
- Занятия опираются на практику, повторяемость и посильное участие ребёнка.
- Навыки социализации и самостоятельности развиваются не отдельно, а в естественном контексте дня.
- Важна не показательная активность, а устойчивый результат.
Как помочь
Поддержка проекта помогает сохранять устойчивую среду для детей и семей.
- разовый или регулярный перевод на уставные цели проекта;
- оплата расходных материалов и оборудования для занятий;
- партнёрская помощь пространству, программам и городским инициативам;
- информационная поддержка и рекомендации проекта семьям и организациям.
Новости
Последние публикации и новости проекта.
Здесь появляются новости центра, а позже будет автоматически подключён архив публикаций из ВКонтакте.
Городской ритм и ощущение опоры
Почему полезно заранее продумывать разделы «Рядом» и «Подсказка» даже на стартовом этапе.
Открыть публикациюС чего начинается устойчивый маршрут
Небольшая заметка о том, почему для семьи важны ясность, ритм и предсказуемость.
Открыть публикациюКоманда
За проектом стоит команда педагогов, специалистов и родителей.
Мы работаем вместе, но сохраняем важный принцип: педагог-родитель не работает со своим ребёнком.
Педагогический блок
Педагоги классов помогают ребёнку оставаться в образовательном процессе без постоянного столкновения с неподходящей системой.
Команда учителей и педагогов выстраивает учебный маршрут, поддерживает рабочий ритм, подбирает формат включения и помогает не потерять ребёнка внутри школьной задачи.
Служба сопровождения
Специалисты сопровождения помогают учитывать состояние ребёнка, удерживать устойчивость и строить партнёрство с семьёй.
Здесь соединяются АФК, сопровождение семей, развитие социальных и бытовых навыков, а также координация общего маршрута ребёнка внутри центра.
Творческие и бытовые практики
Команда практических направлений помогает соединять обучение, самостоятельность и участие ребёнка в живой повседневной среде.
Эта часть команды делает важными не только уроки как таковые, но и повседневные действия, в которых ребёнок учится быть более самостоятельным, спокойным и включённым.
Контакты
Киров, ул. Преображенская, 40
Если вы хотите познакомиться с центром, задать вопрос или обсудить поддержку проекта, начните с простого разговора.